PERKUAT BUDAYA MUTU, DOSEN PBA FITK IKUTI PENDAMPINGAN PENYUSUNAN DOKUMEN AKREDITASI

BERITA FAKULTAS BERITA PRODI

Gorontalo, Rabu, 06 Mei 2026_Pimpinan program Studi Pendidikan Bahasa Arab (PBA) Fakultas Ilmu Tarbiyah dan Keguruan IAIN Sultan Amai Gorontalo Mukhtar I. Miolo, M.Pd ketua jurusan dan Suharia Sarif, M.Pd,I sekretaris jurusan mengikuti kegiatan “Pendampingan Penyusunan LED/DKPS Akreditasi Program Studi” yang diselenggarakan oleh Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) IAIN Sultan Amai Gorontalo. Kegiatan ini berlangsung di Aula Rektorat Lantai 4 dan diikuti oleh unsur pimpinan institut, kepala LPM Mukrim, Grad Dipl. MA Gov., Ph.D. dan jajarannya, fakultas, para dosen, stim task force serta tenaga kependidikan. Kehadiran berbagai unsur tersebut menunjukkan komitmen bersama dalam membangun budaya mutu di lingkungan institut, khususnya dalam mendukung kesiapan program studi menghadapi proses akreditasi.

Acara dibuka secara resmi oleh Rektor IAIN Sultan Amai Gorontalo, Prof. Ahmad Faisal, M.Ag. Dalam sambutannya, Rektor menegaskan bahwa penyusunan Laporan Evaluasi Diri (LED) dan Dokumen Kinerja Program Studi (DKPS) merupakan bagian penting dalam upaya peningkatan mutu akademik dan penguatan tata kelola program studi. Akreditasi tidak hanya dipahami sebagai kewajiban administratif, tetapi juga sebagai instrumen evaluasi untuk mengukur capaian, kualitas layanan pendidikan, serta arah pengembangan program studi secara berkelanjutan.

Kegiatan pendampingan ini menghadirkan pemateri pakar, yaitu Prof. Dr. Sutrisna Wibawa, M.Pd. Beliau memberikan penguatan terkait strategi penyusunan dokumen akreditasi yang sistematis, berbasis data, serta sesuai dengan standar dan indikator penilaian akreditasi program studi. Materi yang disampaikan mencakup pemahaman substansi LED/DKPS, konsistensi antara narasi dan data dukung, serta pentingnya eviden yang valid dalam memperkuat penilaian akreditasi.

Keikutsertaan dosen PBA FITK dalam kegiatan ini menjadi langkah strategis untuk memperkuat kapasitas tim program studi dalam menyusun dokumen akreditasi secara lebih terarah, objektif, dan berbasis capaian kinerja. Melalui pendampingan ini, diharapkan Program Studi Pendidikan Bahasa Arab semakin siap dalam menyusun LED dan DKPS yang berkualitas, sehingga mampu mendukung peningkatan mutu akademik, layanan kelembagaan, serta daya saing program studi di tingkat nasional.

Selain itu, pendampingan ini menjadi momentum untuk memperkuat budaya mutu di lingkungan IAIN Sultan Amai Gorontalo. Melalui kegiatan ini, setiap program studi diharapkan tidak hanya siap menghadapi proses akreditasi, tetapi juga mampu menjadikan akreditasi sebagai sarana evaluasi diri, perbaikan berkelanjutan, dan penguatan tata kelola akademik.

 

Author : Ria Syarifah